上星期剛離職，賦閒在家滿一週。開始做一些以前一直要做，卻沒有時間做的事。製作「電子字卡」便是其中之一。
會有這個想法，是因為我的iphone。不能否認，mac的產品真的貴，但它就是有一些令人愛不釋手的特點。Iphone的遊戲超多，光是免費下載的遊戲就已經很好玩了。連四歲的Rosie也很愛玩，三不五時就問我，「媽媽，可以玩你的iphone嗎？」身為「兒童專注力」的老師與講師，一天到晚都鼓吹家長，盡量少讓孩子接觸聲光刺激。電視與電玩都是強烈的聲光刺激，會影響孩子的「持續性注意力」。不過理論總歸是理論，我往往總是就抵擋不住孩子的聲聲哀求，最後總是會心軟。而且，我也覺得很好玩啊！
前文中提到「野獸國」與「菲菲生氣了」兩本繪本引發小Rosie的負面情緒。我把這個情況以email告知我的繪本故事老師Alice，希望她能夠提供我專業的意見。在經過她的同意後，我把她給我的回信轉載如下：
昨天晚上，我拿出一本新的繪本。這是Maurice Sendak的「野獸國」。葛琪霞老師和潘慶輝校長都推薦過。後者更稱這本書為經典。我之前跟小Rosie講的繪本比較沒有劇情，以描述為主。這類繪本的文字比較簡單。例如：Anthony Browne的「我爸爸」、「我媽媽」，五味太郎的「我是大象」、「身體的各位」。現在她比較大一點，我嘗試講比較有劇情的繪本。「野獸國」每一頁的文字不超過兩行，故事又饒富趣味。所以我選擇講這本繪本給小Rosie聽。
Rosie的妹妹已經滿月了。這一陣子真是把Rosie悶壞了。我不但沒辦法像以前一樣，常常帶她出門走走，她大部分的時間都跟待在家裡陪我坐月子。在家裡的大部分時間，我也都是再照顧妹妹。所以，她現在在家裡常常會爭寵、或者想辦法引起我的注意。我很瞭解她的感受。這段日子連我都快悶壞了，更何況是一個兩歲半的小孩。這段時間我幾乎24小時與她在一起，不過我沒有辦法像以前一樣，每天帶她出去散步、玩拼圖、念故事，我也很想一天至少有一段quality time。
前陣子幫小Rosie買了一整套的拼圖。整組一共20盒，從最淺的兩片一直到32片。前面四盒分別是兩片和三片的，小Rosie大概玩兩三次就搞定了。不過孩子都很喜歡重複性很高的東西。儘管這幾盒對她來說來說很簡單，她還是樂此不疲，每天都要把好幾盒拼圖搬出來玩。
我看她玩得差不多了，就開始拿第五盒出來讓她玩。第五盒的難度明顯增加。除了片數從三片變為四片外，圖案開始也變得比較複雜。前四盒的圖案都是一個完整的事物，例如：一輛公車，一個蛋糕。第五盒的圖案開始比較複雜，是好多隻魚，幾隻瓢蟲等。
前陣子從老師那裡拿到Rosie氣質量表的分析報告。發現Rosie的注意力和堅持度都偏低，也就是說她比較不容易專心，也很容易放棄。老師建議可以從玩拼圖開始練習。再加上我現在肚子已經很大了，在家實在不方便跟她玩一些活動量比較大的活動。拼圖可以坐著陪她玩，對大肚婆來說是相對比較輕鬆的活動（坐久了也是會腰酸背痛）。所以我就買了好幾盒拼圖，企圖打發與她共度的下午時光。
之前帶小Rosie去上功文的親子課時，有讓她玩一個磁性數字盤的教具。我覺得不錯，本來想買的。後來上網查，一個要七百多。我當時有想要自己做，可是一時想不出可以怎樣做。前幾天收到研究所學姐的喜餅，才想到可以利用喜餅盒來做。
之前在babyhome看到有關於功文親子課的消息。得知我們小時候流行的功文數學，現在不但有英文、有國文，還有免費的親子課。我當時很想帶小Rosie去上上看。可是Rosie爸爸小時候對於功文數學的印象不太好。總覺得功文數學有點類似「填鴨」的方式，一直在做數學題目。
我認為可以去試試看。第一，幼兒的學習本來就有「認知」和「理解」部分。理解的部分必須透過啟發、引導或操作來學習。而一些基本觀念（basic concepts）如認字（包含中文和英文）則是屬於認知的部分，則必須透過反覆的練習。所以只要教法得當，讓她去學學認字也不錯。況且，兩歲半的小孩，也不可能讓她拿筆寫字，頂多一直讓她看flash cards，背誦一些童詩童謠，應該還不至於會揠苗助長。
今天帶Rosie去上遊戲課。老師講的故事書剛好就是[From Head to Toe]的中文版[從頭動到腳]。這本就是我之前花了很久的時間才讓她喜歡的故事書。
今天遊戲課的時候，老師講完「動物的腳」故事書，就讓大家印自己的腳印。這是Rosie第一個作品。
我常常會固定看幾個幼兒美語老師的blog。他們常常因為教學需要而製作教具並與大家分享。我常常很佩服她們的想像力與創意，還有精美的手工。有時Rosie看到blog上製作精美的教具照片都會很好奇。
昨天帶Rosie去上遊戲課。老師讓她們玩了圖卡配對的遊戲，讓她們辨認什麼是「一樣」。可能Rosie是班上最小的，（她28個月大。28~32個月的班是早上9:30。她根本起不來。我選擇32~36個月的班）所以玩得時候，他有一點搞不清楚狀況。
